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La pandemia 'desactiva' el interés por los resultados académicos

jueves, 13 mayo 2021

VALÈNCIA. Según publicaba, el pasado 11 de mayo, el Heraldo de Aragón, más del 40% de los profesores de aquel territorio, dice que ha aumentado el desinterés de los alumnos y el mal comportamiento en el aula. No solo eso, sino que el 43,6% de los docentes aseguran que sus estudiantes muestran más desinterés con el resultado de sus evaluaciones. Una sensación que es extrapolable al resto del país.

Analizamos la situación con José Ramón Navarro.

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